【摘 要】
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不论任何科目的学习，若是学生不在状态，毫无兴趣可言，或是敷衍了事，就难以保证课堂的教学效果。数学的课堂也不例外，教师只有让学生进入状态，人情入境，才可以提升课堂教学效果，让学生
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不论任何科目的学习，若是学生不在状态，毫无兴趣可言，或是敷衍了事，就难以保证课堂的教学效果。数学的课堂也不例外，教师只有让学生进入状态，人情入境，才可以提升课堂教学效果，让学生学得扎实、学得愉决，也只有人情入境的课堂，才会有更多精彩。所谓让学生人情入境就是在教学中，教师要结合教材内容和学生的实际，独运匠心，营造展示知识和解决问题的情境，让学生在解决生活问题的过程中掌握知识，使学生在学习过程中获得学习和创造的快乐。在小学的数学教学中，教师要着眼育才，创设与教材内容和学生特点相适应的教学情境，引导学生置身其中
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摘 要 要办好广播节目，必须学习实践好科学发展观，坚持以人为本，树立可持续发展理念，学会统筹兼顾的方法，这样才能更好地为听众服务。 关键词 科学发展；广播；服务 中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2016）12-0117-01 随着时代的不断发展进步，技术设备的不断更新升级，广播的社会服务功能也在不断地拓展和延伸，然而这一切丝毫没有削弱广播传统的服务功能和优势，
当今社会是一个信息爆炸的时代，网络资源、多媒體信息技术的广泛应用不断改变着当下社会人类的生活方式。这也在极大程度上改变着小学美术教学的课堂模式与教学策略。作为小学美术教师，应该在发展变化着的时代中更新理念，创新教学方法，才能让学生真正喜欢上美术课，提升学生的美术素养。 一、多媒体技术：让美术的外在美更加多姿 1. 利用多媒体技术开拓意境 美术是一门美学学科，学习美术的过程说到底就是欣赏美、创
由于当前计算机网络技术的发展，我们已经进入了新媒体时代，传统的艺术媒介、文艺样式以及传播方式都发生了翻天覆地的变化，在这种趋势下，广播电视媒体必须做出相应的改革，以适应新
摘 要 近几年来，新媒体发展成迅猛之势，不管从技术层面，还是形式内容层面，新媒体都像一张蜘蛛网一样，方方面面渗透到当今大学生的生活学习中。文章从分析新媒体的类型和特点出发，简述新媒体的几大类型，分析新媒体的特点，并探求新媒体对大学生的影响效果。 关键词 大学生；新媒体特点；新媒体类型 中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2016）14-0086-02 1 新媒体的
担任信息技术课程的教师已经有快10年了，老实说，有时候的确对这门课有些力不从心了，心里老是觉得就是副科，又没有人来重视我们，学生更是不屑一顾，久而久之就很厌恶这门课。虽然说跟其他的课程相比，我们的压力几乎没什么，他们平时还要什么保优什么的（所谓保优就是分班的时候，各班都有多少名额够上一本，多少名额够上二本等），要完成任务，压力不小。当然了，我们安徽地区要参加学业水平测试，尤其是信息技术，考不好是不
一个有效的教学活动对幼儿的发展影响是巨大的，在丰富幼儿知识经验、培养幼儿学习能力的同时，还能激发幼儿的学习兴趣和愿望。由于幼儿的生活经验有限，他们的思维又具有直觉行动思维的特点，对大千世界的认识往往是单一的，特别是在进行一些比较抽象的数学活动学习时，幼儿往往是一知半解。幼儿这样的年龄特点，决定了幼儿园的教学活动应该采用直观的教学方式。而多媒体教学以它特有的科学性和形象性，显示出独特的魅力，在幼儿园
实验新闻是纸媒近年来在报道类型上一种新尝试，文章通过对实验新闻现状、背景、特点等方面的分析，对其实践意义和注意点进行探讨。
摘 要 消费主义作为一种全球性文化浪潮，对中国新闻业产生了重大影响，在消费主义所倡导的商品逻辑和视觉转向的背景下，新闻娱乐化产生于何种深层的社会原因？文章以消费主义下的新闻娱乐化为研究对象，采用文本分析与个案研究的方法对消费主义下新闻娱乐化成因进行探析。 关键词 新闻娱乐化；消费主义；媒介融合 中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2016）17-0024-02 1
吸纳社会性别研究,是发展马克思主义妇女理论的一条有效路径。一方面要借鉴社会性别分析方法,另一方面要整合社会性别研究的关注点。具体而言,社会性别研究的一些特有概念对
将信息技术应用于初中历史教学，能激发学习兴趣，深化德育，提升历史教学的效率，为学生成才奠定基础。