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自主学习除了是提升学习成绩的重要手段，更是提高学生学习能力的最主要动力。当学生具备了自主学习的意识之后，就不再是抱着“要我学”的学习态度，而是以一种“我要学”的心态来学习，这样教师教学工作的开展也更为容易。本文以高中生物教学为切入点，首先对高中生物教学中培养学生自主学习的重要性作了简要阐述，然后再通过实例，就如何在高中生物教学中培养学生自主学习这一问题提出了自己的几点粗浅看法。