剖宫产后盆腔粘连患者血清粘连相关指标与血流变指标的变化研究

来源 :中国医药科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a370412412
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究剖宫产后盆腔粘连患者血清粘连指标与血流变的变化。方法选取2013年9月~2015年9月本院收治的46例剖宫产后盆腔粘连产妇为观察组,同时以同时期本院收治的46例同龄剖宫产后未发生粘连产妇为对照组,然后将两组产妇的血清粘连指标与血流变指标进行比较,并比较观察组中轻度、中度及重度盆腔粘连患者的血清粘连指标与血流变指标。结果观察组产妇的血清粘连指标与血流变指标均高于对照组产妇,重度盆腔粘连患者血清粘连指标与血流变指标均高于轻度与中度盆腔粘连产妇,中度盆腔粘连产妇则高于轻度盆腔粘连产妇,比较指标结果间均有
其他文献
龙去蛇来又一春,基层建设万象新。扎根威县三百日,不辞长作乡村人。
有不少数学问题貌似与向量无关,其实不然,仔细探究,你会发现其中的关系,往往巧妙之极,令人拍案叫绝!请结合以下归类解析,认真体会平面向量在具体解题中是怎样灵活运用的.本题
学习函数的奇偶性时,经常会遇到已知函数为偶函数,求参数取值范围等问题.解题中若能灵活利用偶函数的特性:f(x)=f(|x|),巧添绝对值,则能简化解题过程.下面例谈此性质在解题中的应用.
2018年暑假,笔者有幸来到了北京师范大学参加了“全国高中生化学核心素养提升夏令营”.在丰富的课程中,“水的净化”这一实验给笔者留下了深刻的印象.这套装置的连接呈现出了
目的 对比不同护理手段对外伤性重型颅脑损伤患者急救阶段的护理效果。方法 将我院收治的126例外伤性重型颅脑损伤患者依据急救阶段护理方式差异分组,对比两组护理效果。结果
1 问题的提出思维教学的核心目标是促进学生思维能力的发展,它分为直接思维教学和融入式思维教学.前者独立于学科以外,后者是在传统教学中,根据学科对思维能力的承载特征,将
Chemerin 是新发现的一种脂肪因子,在脂肪组织中高度表达,它能通过自分泌途径,作用于自身受体 CMKLR1,促进脂肪细胞分化及葡萄糖转运,近期研究发现,chemerin 除具有炎症因子的趋化
纵观近几年高考化学试题我们可以发现,以物质的量为核心的化学计算题是每年高考的必考内容,物质的量是高中化学常见的化学计量,贯穿着整个高中阶段,学生能否掌握好这一知识直
[摘要]目的探讨穴位贴敷辅助治疗慢性阻塞性肺疾病患者对外周血辅助性T细胞影响。方法2014年2月~2015年11月选择在我院诊治的慢性阻塞性肺疾病患者144例作为研究对象,根据随机信封抽签原则分为观察组与对照组各72例,对照组给予机械通气治疗,观察组在对照组治疗的基础上给予穴位贴敷治疗,记录治疗效果与辅助性T细胞17(Thl7)变化情况。结果观察组与对照组的治疗有效率分别为97.2%和86.1%,
力学是高中物理学习的重要内容,力学问题的解题能力是我们分析问题、解决问题能力的重要体现,提升物理力学解题的能力,能够有效帮助我们构建物理解题思路.在高中物理的学习过程中