中职电工电子课程与信息技术整合

来源 :数码世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tao009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程改革的背景下,国家对人才选拔标准的要求也在不断上升,为了适应时代的要求,有很多职业学校开始创新自己的改革教学模式,电工电子课程同时也更加注重教学和精力,希望可以在培养学生专业知识的基础上,提高综合实力.本文首先提出了信息技术与中等职业电气课程教学的整合,然后指出了整合原则和教学现状,最后提出了相应的整合策略,希望为相关的中等职业学院提供一定的帮助.
其他文献
近年来,随着网络技术和信息技术的飞速发展,多媒体技术也开始逐渐的走进了我们的高职教学之中,在众多专业课程教学中扮演了重要的角色,改变了传统的“一支笔”教学模式.高职
针对信息技术课程的问题不足展开分析,提出建设信息技术课程的措施,希望能够推动小学信息技术课程教学优化发展,提高小学生信息技术素养.
5G技术的发展给社会产业结构带来了深刻的变革,数字化产业兴起,通信技术在国民经济发展中起到了极大的推动作用,面对通信人才市场的需求,高职通信技术专业改革刻不容缓,本文
信息时代的到来,推动了电子技术行业的快速发展,使得电子类人才更加供不应求.中职电子技术专业作为培育、输送电子专业人才的摇篮,应与时俱进,以《国家职业教育改革实施方案
在全国大力推进高校课程思政的背景下,大学计算机基础也要与时俱进.大学计算机基础具有受众面广、影响大等特点,本文以课程教学模式为主渠道,深入挖掘理论课堂、实验课堂和考