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新课标的提出,促使高中音乐教学重心发生转移.普及乐理知识固然重要,更重要的是培养乐感,提升鉴赏能力.从目前情况来看,现行教学方法无法达成目标.为了高质量完成新课标目标,必须要创新教学策略.本文结合笔者的自身学习和教学经验,谈谈如何培养学生的乐感及鉴赏能力,仅供参考.
高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略
【摘 要】
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新课标的提出,促使高中音乐教学重心发生转移.普及乐理知识固然重要,更重要的是培养乐感,提升鉴赏能力.从目前情况来看,现行教学方法无法达成目标.为了高质量完成新课标目标,
【机 构】
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湖南省桃源县第四中学 湖南 常德 415700
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2021年4期
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