【摘 要】
：
德国教育家赫尔巴特曾说过:“教学如果没有进行德育,只是一种没有目的的手段;德育教育如果没有教学,就是没有手段的目的.”由此可见,德育贯穿于教学之中,教学中应渗透着德育.
【机 构】
：
重庆市育才中学校 重庆 400050
论文部分内容阅读
德国教育家赫尔巴特曾说过:“教学如果没有进行德育,只是一种没有目的的手段;德育教育如果没有教学,就是没有手段的目的.”由此可见,德育贯穿于教学之中,教学中应渗透着德育.高中政治是帮助学生树立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好道德品质的主要途径.同时高中政治教学也是学校德育工作的主要渠道.作为一名高中政治老师,要有改革意识和创新意识,积极探索并构建新的教学模式,注重德育在高中政治教学中的渗透.因此本文就如何将德育渗透到高中政治教学中去,谈谈我的看法和做法.
其他文献
在现代教育理念下,更加重视学生发展的全面性,小学教育同样如此,体育锻炼不但是为了提升小学生的体魄,也是为了他们思想品格的发展.在进行小学体育教学的时候必须要进行教学
目的:探讨了疼痛护理质量指标融入骨科术后护理的方法,以提升骨科术后护理的效果及质量,促进患者早日康复.方法:选择了我院2020年1月——2021年1月收治的骨科患者共计74例,结
在从事英语翻译工作过程中,我们常常可以发现所有英语文本都有着相对应的互文,译文和英语原文之间往往存在着相互的关系.互文性理论在我国英语翻译工作实践中往往具有很好的
语文是基础学习的重要学科,是渗透德育的有效手段,也是实现素质教育的重要手段.在语文教育的内容中,德育材料比较丰富,具有强大的教育功能.其中,古诗词是小学语文学习的重要
随着新课程改革的深入,初中道德与法治教师越来越重视使用生活化教学方法.在初中道德与法治课堂教学中随处可以发现生活化教学方法的使用,同时也会发现在使用生活化教学方法
本文从体育教学对学生的影响入手,结合笔者多年的教学经验,对如何提升小学生在体育教学中的学习兴趣展开深入研究,希望本文的浅见能为广大同仁们提供有益的借鉴和思考.
企事业单位代表着国家形象,是推动国家发展的重要力量.为保证企事业单位充分发展,有必要通过推进基层党建政工工作,增强工作人员对岗位的认识,使得他们以饱满的激情落实岗位
三全育人就是指全员参与、全面覆盖、全方位开展,在三全育人的理念下,展开对《新时代爱国主义教育实施纲要》的探究,能够充分的挖掘出学生的潜质和个性,并对学生的思想认知,
在教育事业的不断发展下,德育教育受到教育工作者的高度重视.小学生由于经历较少,在看待事物方面很容易受到身边人影响,产生片面看法和见解,长此以往,不利于学生的身心健康.
目的:本次研究工作针对心理护理在骨科护理中的应用效果,利用心理护理方法对患者焦虑、抑郁等不良心理进行改善,提升骨科护理工作的质量.方法:选择我院2019年11月份——2020