【摘 要】
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学生在学习科学概念之前,他们对这些概念大都已经有了一定的认识和了解,这种已有的认识和了解即为科学学习中的前概念。前概念在学生的科学学习中扮演着非常重要的角色:当科
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学生在学习科学概念之前,他们对这些概念大都已经有了一定的认识和了解,这种已有的认识和了解即为科学学习中的前概念。前概念在学生的科学学习中扮演着非常重要的角色:当科学概念和前概念比较一致时,学生的探究活动
Before students learn the concept of science, most of them have some understanding and understanding of these concepts. This existing understanding and understanding are the first concepts in the study of science. The preconception plays a very important role in the student’s science learning: when the scientific concept and the preconception are more consistent, the student’s inquiry activity
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