新课程标准下体育教学中的德育渗透

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新课程标准更加突出了德育的核心地位和作用.新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会主义责任感,努力为人民服务,要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人.新课程标准强调学生身心和谐发展,尤其突出了对学生心理健康与社会适应方面的要求.体育教学是提高广大青少年身体素质,掌握锻炼能力,渗透德育教育,发展各种综合智力和能力的重要路径.
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