突出重点 讲求实效——谈高三作文训练

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高三年级的作文训练,既是高一高二作文训练的继续,又是整个高中阶段作文训练的综合,加上毕业、迎考,这就使高三的作文训练带有某种特殊性。中学语文教学大纲规定,高三必须写好复杂记叙文和复杂议论文。考虑到近几年来高中学生议论文写作水平普遍不够理想这一实际,我想着重谈谈议论文训练的有关问题。一命题作文,是进行审题、立意训练的行之有效的传统做法,仍要引起足够的重视。但是,近年来那种一味迎合高考需要的命题作文,大有改革之必要。为了帮助学生进行审题,适当搞一点“树立理想”“勤奋学习”“珍惜时间”“精神文明”等专题训 The composition training in the third grade is not only the continuation of composition and composition of high school and essay writing, but also the combination of writing training in senior high school and graduation and entrance examination. Middle school language teaching syllabus, senior must have written a complex narrative and complex argumentative essay. Considering the fact that senior high school students are generally not quite satisfactory in writing essay writing in recent years, I would like to focus on the relevant issues concerning the training of essay papers. A proposition essay is a well-established and effective traditional method of trial examinations and deliberate training, and still requires sufficient attention. However, in recent years, blindly cater to the needs of the college entrance examination composition essay, a lot of reform is necessary. In order to help students carry out examinations, properly engage in such topics as “establishing an ideal”, “diligently studying”, “cherishing time” and “spiritual civilization”
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