【摘 要】
：
众所周知,兴趣是最好的老师,对一件事物感兴趣继而会有了想了解的动力。相比学习也是一样,找到了学习的兴趣,自然而然在教学中会有一个很好的效果,因此培养学生的兴趣尤为重要。现代教育更注重的是让学生自己学会学习,教师扮演的是一个“配角”的角色,主体是学生。教师要和学生进行一个良好的配合,从而达到一个很好的教学效果。我们要找寻学生的特点对其进行针对性的教学,培养学生的兴趣,继而提高小学生们的语文学习效率。
论文部分内容阅读
众所周知,兴趣是最好的老师,对一件事物感兴趣继而会有了想了解的动力。相比学习也是一样,找到了学习的兴趣,自然而然在教学中会有一个很好的效果,因此培养学生的兴趣尤为重要。现代教育更注重的是让学生自己学会学习,教师扮演的是一个“配角”的角色,主体是学生。教师要和学生进行一个良好的配合,从而达到一个很好的教学效果。我们要找寻学生的特点对其进行针对性的教学,培养学生的兴趣,继而提高小学生们的语文学习效率。
其他文献
随着新课程改革深入全面推进,中学语文教与学提出了全新要求,培养学生学科素养,提高学生综合能力已成为语文课堂教学的重要任务。教师要全面深入、反思分析、总结提升语文理论与实践教学,引领、指导学生综合学习语文学科,持续完善语文知识,发展语文学科综合素养。
教育的本质是引导学生的未来,学生形成正确人生观的前提和基础是形成正确的历史观。由此我们可以看出高中历史教学对于丰富学生人生观、世界观和价值观的重要意义。高质量和高效率的历史课堂有利于进一步拓展学生的视野,提高学生思考能力,帮助学生形成理性的思维。在新课改背景下,阅读教学是提高高中历史教学质量和效率的重要方法之一。
游戏教学是体育教学的关键性方式,经由游戏教学可以激起学生对于体育学习的热情。体育教学进程中,体育教师应该选择可以调动激起学生积极性,对于学生的身体与心理发展有益处的游戏,经由游戏提升教学成效。基于此,下文将对体育游戏在初中体育教学进程之中的应用进行分析与阐述,旨在为初中体育教师提供些许建议与思路。
随着建党100周年的到来,现阶段的党建工作受到了各单位和各部门党组织的重视,对于如何更好、更高质量的进行高职院校党建工作,也有了更多的讨论和研究。由此,本文就针对高职院校党建工作质量的提升路径,进行分析,并具体结合了新媒体时代的情况,希望能为我国的建党100周年,以及党建工作的质量提升起到增光添彩的作用。
新时代高校思政课教师要将百年党史精神内核有机融入教学之中,应该把握课堂教学主阵地,推进“四史”教育“三进”工作;围绕思政课重点要点紧抓四史教育,不断筑牢育人渠道;结合当地红色文化资源开展实践教学,借助重大纪念日活动开展党史教育,引导学生铭记历史传承红色基因。
小学语文课教学的原则与方法,重点是关于课文内容的分析和理解,对课文进行的具体分析,在教学当中占据重要的位置,本篇文章主要是对小学阶段语文课程当中的教学原则与方法进行分析和讨论。笔者将站在一个五年级语文老师兼班主任的角度,对其提出自己的意见以及解决策略。
随着我国综合国力的不断增强,国内的经济水平得到了很大的提升,同时科学技术水平也得到了迅猛的发展,在如此良好的发展背景下,人们的关注点逐步转向了我国的教育事业发展中来。本文主要以初中道德与法制课程为研究重点,分析了目前初中阶段的法制教育背景和法制实施对策,希望能够在培养学生的法制意识和降低中国未成年犯罪的事情上做出应有的贡献。
学生对游戏教学是存在强烈的需求的。教师在开展信息技术教学时,完全可以甚至完全有必要进行游戏教学。本文结合教育家的游戏教学观念,学生对游戏教学的需求,阐述了游戏之于信息技术课堂教学的四大帮助。
语文在所有的学科中都是处于工具性的地位,所以说如果语文学不好那么其他的学科将无从谈起,因为题都读不明白怎么能够理解出题人的意图呢?在初中阶段,我们必须要提高学生阅读的效果,在以语文课堂为平台的基础上,通过多样化的方法来提高初中生语文阅读的水平,这也是当前我们教学过程中所必须要完成的任务也是当务之急。
德育教育是当前我国对于中职学生素质培养要求中的重要组成部分,德育教育充分地渗透入中职教育中各项课程教学。同时德育教育也成为了考察教师在教育学生学习知识,培养学生思想道德情操的重要衡量指标。由此可以看出德育教育在中职教育中具有重要的地位。本文主要以中职教育中的体育教育为侧入点,分析和研究中职体育教育中融入德育教育的意义,并结合中职学生的实际特点和中职教师在教学过程中的具体实践提出相应的可行性创新性建议。