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随着计算机3DMAX软件的广泛应用,目前国内各大高校的环境艺术设计专业均重点将3DMAX课程教学纳入学生必修课程中,志在利用3DMAX软件技术提高学生的应用能力,使学生能够更好地适应市场经济环境,培养更多优秀的应用性人才。本文从分析当前3DMAX课程教学中存在的问题入手,针对环境艺术设计专业中3DMAX课程教学方法进行探讨,提出相应的提高教学效果的课程教学方法。