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语文课堂教学必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养,培养学生的识字写字能力、阅读能力、口语交际能力、写作能力.利用多媒体技术的灵活多样、生动逼真、易于控制的特点,在教学过程中让学生进入视觉、听觉与触觉等多种感官并用的情境,从而使学生获得语文知识素养.
多媒体技术在语文教学中的应用
【摘 要】
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语文课堂教学必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养,培养学生的识字写字能力、阅读能力、口语交际能力、写作能力.利用多媒体技术的灵活多样、生动逼真、易于控制的特
【机 构】
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青海省互助县威远镇中心学校
【出 处】
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大众文艺（科学教育研究）
【发表日期】
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2008年12期
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