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本文从探索素质教育入手，阐述了通过课堂教学主渠道实施素质教育的思想，并从素质教育的角度，对学校的课程设置、教学内容、教学方法、考试方式提出了自己的观点。
课堂教学是学校素质教育的渠道
【摘 要】
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本文从探索素质教育入手，阐述了通过课堂教学主渠道实施素质教育的思想，并从素质教育的角度，对学校的课程设置、教学内容、教学方法、考试方式提出了自己的观点。
【机 构】
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兰州服装职工大学
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2000年4期
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