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毫无疑问,在班级中,除了老师,对幼儿而言“班级图书馆”是最有效获取信息资源的地.其中自制图书是幼儿早期阅读中的一种常见活动方式,在幼儿早期阅读中有着重要作用.文章从自制图书的概念出发,分析自制图书活动对幼儿教育以及班级图书馆的意义,并提出一些关于自制图书活动的可行途径.
小小图书大大世界——基于班级图书馆中幼儿自制图书的系列探究实践活动
【摘 要】
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毫无疑问,在班级中,除了老师,对幼儿而言“班级图书馆”是最有效获取信息资源的地.其中自制图书是幼儿早期阅读中的一种常见活动方式,在幼儿早期阅读中有着重要作用.文章从自
【机 构】
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张家港市万红幼儿园
【出 处】
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家庭.育儿
【发表日期】
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2021年2期
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