论文部分内容阅读
图式理论是认知心理学中用来解释心理过程的一种理论模式。本文简要地介绍了图式理论,探讨了图式理论在大学英语阅读教学中的应用。指出教师要在教学中丰富、激活、建立和运用相关图式,以提高学生的阅读能力。
图式理论与大学英语阅读教学
【摘 要】
：
图式理论是认知心理学中用来解释心理过程的一种理论模式。本文简要地介绍了图式理论,探讨了图式理论在大学英语阅读教学中的应用。指出教师要在教学中丰富、激活、建立和运
【机 构】
：
沈阳师范大学
【出 处】
：
辽宁行政学院学报
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
陈永泉,蒙古族。1990年毕业于内蒙古大学法律系,一直在自治区草原法治建设战线上工作至今,现任内蒙古草原监督管理局局长。从2003年起该同志主要负责全区草原执法工作,十年来
当今,从制度＂建构＂到制度＂自生自发＂,无不体现出政府在公共管理中的角色转变。处在转型中的中国,要以完善社会主义市场经济为己任,以何种制度生成方式来保驾护航成为焦点。
文章从个人自学、国家考试、社会助学三结合的自学考试性质出发，进行开拓性思索：强化个人自学，变自学考试为自学教育；改革国家考试内容，由学术知识的识记改为实用能力的考察；弱化学
实施科技特派员制度可加快科技成果在实践中的转化应用，增强畜牧科技人员为农服务的能力，提升畜禽养殖企业的市场竞争力，带动整个区域畜牧业的健康发展。
文章首先探讨了创业教育与理想信念教育的基本概念与含义，再由此深入阐述了创业教育与理想信念教育二者的内在联系，最后以创业教育为视角，集中探讨了高校在理想信念教育上的可行
当前,我国经济进入了大调整、大变革的关键时期,出现了经济成分和经济利益的多样化,社会生活方式的多样化,社会组织形式的多样化,就业岗位和就业形式的多样化等情况。这＂四个
本文客观分析杭州湾跨海大桥对区域人才工作的正负面影响,提出加大向外引才的力度,强化人才正面辐射带动作用,实施人才本土化战略,弱化人才双向流动负面效应的应对策略,大力
在分析成人教育及教材的特点、现状的基础上，提出了建设适合成人教育特点和教学模式的高品质教材的目标，围绕该目标介绍了成人教育教材开发应坚持的基本思路和编写要求，尤其针对
文章使用文献计量学的研究方法，得出自1989—2011年跨度22年的有关成人教育财务管理的核心期刊论文共92篇，通过对所载文章进行统计分析后发现：我国成人教育财务管理研究群体相对
理论性知识指导着教师的教育教学实践,实践性知识是教师的立身之本。基础教育的改革,对高师教育提出了更高的要求,高师学生只有将理论性知识与实践性知识相结合,才能真正具备