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非连续文本的阅读对于学生现实生活、语文阅读能力的形成,具有重要的指导价值。阅读教学中,要善于开掘非连续性文本的教学资源,为阅读教学拓展全新的教学思路。
非连续文本的阅读教学探讨
【摘 要】
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非连续文本的阅读对于学生现实生活、语文阅读能力的形成,具有重要的指导价值。阅读教学中,要善于开掘非连续性文本的教学资源,为阅读教学拓展全新的教学思路。
【机 构】
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江苏省高邮市三垛镇二沟小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年05期
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