我有个很大的毛病：读书不求甚解。
　　从前看过的书，十之八九都不记得。我每每归过于记忆力不强，其实是因为阅读时马马虎虎，自然随看随忘。这叫我吃了亏——光翻动了书页，而没吸收到应得的营养，好似把好食品用凉水冲下去，没有细细咀嚼。因此，有人问我读过某部好书没有，我虽读过，也不敢点头，怕人家追问下去，无辞以答。这是个毛病，应当矫正!丢脸倒是小事，白费了时光实在可惜!
　　矫正之法有二，一是随读随作笔记。这不仅大有助于记忆，而且是自己考自己，看看到底有何心得。我曾这么做过，确有好处。不管自己的了解正确与否，意见成熟与否，反正写过笔记必得到较深的印象。及至日子长了，读书多了，再翻翻旧笔记看一看，就能发现昔非而今是，看法不同，有了进步。可惜，我没有坚持下去，所以有许多读过的著作都忘得一干二净。既然忘掉，当然说不上什么心得与收获，浪费了时间!
　　第二个办法是读一本文艺作品，或同一作家的几本作品，最好找些有关的研究、评论等著述来读，也应读一读这个作家的传记，这实在有好处。这能使我们把文艺作品和文艺理论结合起来，把作品与作家结合起来，引起研究兴趣。有了这点兴趣，会使我们对那些作品与那个作家有更深刻的了解，吸取更多的营养。孤立地读一部作品，我们多半是凭个人的好恶去评断，自己所喜则捧人云霄，自己所恶则弃如粪土。事实上，这未必正确。及至读了有关这本作品的一些著述，我们就会发现自己的错误。这并不是说我们应该采取人云亦云的态度，不便自作主张，而是说，我们看了别人的意见，会重新想一想，这便大有好处。至少它会使我们不完全凭感情去判断，减少了偏见。去掉偏见，我们才能够吸取营养，扔掉糟粕——个人感情上所喜爱的那些未必不正是糟粕。
　　此外，我想因地制宜，各处都成立几个人的读书小组，约定时间举行座谈，交换意见，必有好处。我们必须多读书，可是工作又很忙，不易博览群书。假若有读书小组呢，就可以各将所得告诉别人：或同读一书，各抒己见；或一人读《红楼梦》，另一人读《曹雪芹传》，还有一人读《红楼梦研究》，而后座谈，献宝取经。我想这该是个不错的方法，何妨试试呢！