谈谈新课程背景下的化学多元化教学评价

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在大力提倡素质教育,基础教育新课程已全面启动的今天,教育部推出《普通高中化学课程标准(实验)》关于“知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观”三维课程目标,新课程标准提出的评价理念是:“积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式,关心学生个性的发展,激励每一个学生走向成功。”评价的目 Vigorously advocating quality education, basic education has started the new course today, the Ministry of Education launched the “general high school chemistry curriculum standards (experiment)” on “knowledge and skills, processes and methods and emotional attitude and values ​​” three-dimensional curriculum objectives, The new curriculum standards put forward the evaluation philosophy: “actively promote student self-evaluation, performance evaluation and other evaluation methods, care about the development of student personality, motivate each student to success. ” Evaluation of the head
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