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本文从研究中小学信息技术教育课程的理念入手 ,主要阐述了中小学从计算机教育转变为信息技术教育过程中 ,如何在课程的目标、内容、方法和评价方面均得以发展 ,并提出了实现转变的建议。
从计算机教育到信息技术教育的转变——谈中小学信息技术课程理念
【摘 要】
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本文从研究中小学信息技术教育课程的理念入手 ,主要阐述了中小学从计算机教育转变为信息技术教育过程中 ,如何在课程的目标、内容、方法和评价方面均得以发展 ,并提出了实现
【机 构】
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浙江台州学院,西北师范大学
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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2001年10期
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