巧用动画,让课堂融“趣”入“情”——《四个太阳》教学例谈

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语文是实践性很强的一门课程,教师应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径是实践。巧用Flash,可以加深学生的理解和体验,优化教学模式,让课堂充满情趣,使学生有所感悟和思考,受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣。《四个太阳》的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,在四个不同的季节里画出了四个不同的太阳,表达了作者善良的心地和美好的心愿。这样的课文有景、有境、有情,正是学生进行 Language is a very practical course, teachers should focus on developing students' language practice ability, and the main way to train this ability is to practice. The use of Flash, you can deepen the understanding and experience of students, optimizing teaching mode, so that the classroom full of fun, so that students have sentiment and thinking, influenced by the emotions, access to ideas, enjoy the aesthetic pleasure. By virtue of its rich imagination and unique creativity, the authors of the “Four Suns” draw four different suns in four different seasons and express their good wishes and good wishes. This text has scenery, environment, love, it is students
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