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课程改革的不断深入下,小学语文教学中的创新环境越发良好,一些新的教学理念也逐渐成了指导理念。核心素养这一概念提出后,很多教师越发看重学生阅读、写作等专项能力的培养,为节省课堂教学时间,读写一体化的教学模式逐渐成为共识。
新课改小学高年级语文读写一体化的策略思考
【摘 要】
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课程改革的不断深入下,小学语文教学中的创新环境越发良好,一些新的教学理念也逐渐成了指导理念。核心素养这一概念提出后,很多教师越发看重学生阅读、写作等专项能力的培养,
【机 构】
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广西壮族自治区玉林市博白县径口镇三育村小学,537602
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年7期
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