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一、问题的提出通过对近几年的理科综合能力测试试卷的分析和研究，发现其具有注重基础、突出能力、体现创新、关注热点等特点。同时，新课标强调，要转变学生的学习方式，使学生积极主动地去获取知识，培养创新精神和实践能力。而要改变学生的学习方式，变被动为主动，必须充分发扬学生的自主学习精神，并通过勤于动手、乐于探究的多种形式的科学探究活动，培养获取知识的能力，体验科学的探究和方法，主动地收集和分析各种信息，善于与他人交流和合作，培养一定的创新精神和实践能力。