规范过程评价,丰富学生高中生活——柳州市第三中学学生综合素质评价工作亮点

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drg45tg54h4h
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
柳州市第三中学地处柳州市中心地段,校园依柳江而建,绿树成荫、芳香满园。学校确立了“打造每一个理想发展的教育”的办学理念,确定了“健康身心,艺术人生,幸福校园”的指导思想,制定了“特色项目—特色课程—学校特色—特色学校”的办学思路。
其他文献
案例:  某校新任校长到校后的第一个学期,便实行教学改革,将原任校长实施近两年的“导学案”废除,取而代之的是集体备课制度。这位校长自认为“导学案”不切合学校实际,出现了一定的负面因素,影响了教育教学质量。而自己在原学校推行的集体备课制度对教师专业发展的重要促进作用不可估量,因而取消“导学案”,实行集体备课制度是审时度势之举,体现了自己教学管理的智慧。  俗话说:“新官上任三把火。”新校长、新思路、
利用超声波辅助提取蜜环菌子实体多糖,在单因素实验的基础上,选取超声时间、超声温度、液固比三个因子进行三因素三水平的Box-Behnken中心组合设计,以多糖提取率为响应值进行
采用液液萃取方法提取清香型不同糙次原酒中的香气物质,通过气相色谱-闻香技术(GC-O)和气相色谱-质谱法(GC-MS)对香气化合物进行分析。在清香型原酒中共发现FD≥25的香气物质50种,
2015年7月以来,蒙自市鸣鹫镇纪委结合山区实际,创新开展农村党风廉政建设,成立“流动监察室”定期深入村寨多方查找村、组干部和党员违纪线索。“流动监察室”制定了严格的工作
进行课程改革十多年,有关数学教学的很多理念得到了较好的落实,数学课堂教学也发生了巨大的变化。但在欣喜之余,我们不无遗憾地发现,部分教师盲目追求形式上的“新理念”,以“新旧”代替“好坏”,致使课堂教学局限于一种“低层次的摸索”。修订后的《 义务教育数学课程标准 》正在实施(这里暂且称为“后课标时代”),在“后课标时代”重新审视当前数学课堂中铺垫方面存在的问题,理性思考铺垫的价值诉求,赋铺垫以新理念、
研究辣椒及辣椒食品中的可溶性多糖及其抗氧化活性,用硫酸-苯酚法测定了辣椒及辣椒食品中可溶性多糖含量,并测定了多糖提取物对羟基自由基(.OH)、超氧阴离子自由基(O2-)、二苯代
1月19日下午,在鲁甸6.5级地震震中龙头山镇,习近平总书记踏上废墟查看灾情,听取恢复重建情况汇报。
走进小学语文课堂,我们会发现阅读教学存在不少问题,例如有的教师让学生阅读时只读不思,有的则过分挖掘文本内涵,无论是前者还是后者,都不能让学生真正走进文本。阅读教学是语文教
<正>村里要放田水,我们都不敢怠慢。因为水是农业生产必不可少的元素,群众都十分关注放水这个事情。为了让群众的田都能放到水,并确保放水期间的安全,我和村"三委"成员划分区
践行“插甸经验”,就是要用心做实联系服务群众工作,真心“沉”入基层,诚心与群众交友,潜心为基层办实事。