问题:学生成长的阶梯

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2010年秋,我接手了现在的4班,暗下决心一定尽全力将他们培养成才,考入理想的学校。我制定了一系列的班规班纪,让学生有章可循。我的理念是让每一个学生都成人、成才,取得长足的发展;培养成为身体健康、心智健全、人格健美的人。一天自习课,教室里乱糟糟的,我从教室后门往里一看,男生王小亮在站着喊,双手还夸张地比划着。我推门而进,厉声喝道:“王小亮,过来!”教室里变得鸦雀无声,但他站在那儿一动不动,并没有理我。要想解决问题,最重要的是找到问题的症 In the autumn of 2010, I took over the current four classes and decided to do my best to train them to become an ideal school. I have set a series of rules and regulations class, so that students have rules to follow. My philosophy is to make every student adult, talent, and achieve great progress; to develop into a healthy body, mental health, personal fitness. Self-study classes one day, the classroom mess, I looked inside the back door of the classroom, the boys stood at the shouting Wang Xiaoliang, gestures are exaggerated. I pushed the door and shouted: “Wang Xiaoliang, come!” The classroom became silent, but he stood there motionless and did not mind me. To solve the problem, the most important thing is to find the problem of the disease
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