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本文以08年江西卷理科第6题为考察对象，运用历史研究法，探究该类试题变化，发展的轨迹，试图揭示高考数学试题命制中的一些规律性的东西，供大家在高中数学教学中借鉴．
一道高考试题的探源与反思
【摘 要】
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本文以08年江西卷理科第6题为考察对象，运用历史研究法，探究该类试题变化，发展的轨迹，试图揭示高考数学试题命制中的一些规律性的东西，供大家在高中数学教学中借鉴．
【机 构】
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浙江省黄岩第二高级中学,陕西师范大学数学与信息科学学院
【出 处】
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数学教育研究
【发表日期】
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2009年4期
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