维吾尔医治病特点简述

来源 :中国民族医药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z315659288
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
道德评价是一种心智活动,是应用已有的道德知识对已发生的道德行动的善恶进行分析、判断的过程。经常运用道德评价,可以帮助学生巩固和扩大道德经验,加深对道德意义的理解,从
由于新课程改革的不断深化,发展学生核心素养成为高中历史学科的一项重要课题。在高中历史教学中,教师该如何以历史核心素养引领学生学习,促进学生核心素养不断提升呢?针对基
摘 要:现行《牛津英语》教材是按“话题—功能—结构—任务”体系编写的,每个单元围绕一个话题展开语言训练。教材是相对固定的,教学情境却是经常变化的。这就要求教师根据某一个单元,着重研究牛津英语新教材单元整体教学的策略,整体制定该单元的教学目标要求并细化其分课时的具体目标,整体组织单元的教学内容,整体安排单元教学时间,整体设计单课教学过程和方法,整体设计相关的单元主题活动作业,并进行评价反馈,在评价基
摘 要:近些年来,我国越发重视基础教育,提倡教育要从小抓起,为培养我国接班人打下坚实基础。以小学数学教学为切入点,通过论述促进小学生参与数学课堂的意义,详细阐释如何看待小学生参与数学课堂的教学方案,希望可以为各位同行提供教学参考和帮助。  关键词:小学生;数学课堂;教学策略研究  在传统的教育观念中,更加重视的是教师的教学,从而忽视了学生的接受情况和学习情况。随着新课改的推进,学生才是教学活动中的
摘 要:小学阶段的数学学习是学生日后学习数学的基础。只有基础打好了,才能在日后的学习中将知识串联,形成学科体系,从而进行更加深入的研究,在已有知识的基础上有所突破,提高数学学习的能力。与所有学科一样,小学数学学习也应该及早制定学习的目标,从而为学生指明努力的方向,并坚定地落实这个目标。主要从小学数学目标的研制和落实入手,探讨目标的明确内涵和落实的具体方法。全文共分为四个部分:第一部分主要讨论小学数
小作文即片段作文,也叫小练笔。《大纲》指出:“作文教学要和阅读教学密切配合。”还指出:“在作文教学中,要指导学生灵活运用在阅读中学到的知识和技能。”小作交的任务,要
目的:了解运动治疗妊娠糖尿病的安全性及有效性.对象和方法:50例确诊为妊娠糖尿病且无运动禁忌症的患者随机分为运动治疗组和非运动治疗组.运动方法:以上肢运动为主,患者每天
摘 要:小学语文阅读活动是课堂教学中的一个重要组成部分。积极开展课外阅读活动是提升小学生语文能力的一个关键阶段。开展课外阅读有很多好处:丰富学生的认知,开阔学生视野,并且有利于师生之间的沟通协作,开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望,使学生学得有趣、学得扎实、学得活泼,是启迪智慧、锻炼才能的一条主要途径。让学生在阅读中保持一定的好奇心与求知欲对待更多新问题,积极培养对问题的质疑态
在高中数学课堂教学中,教师要注重渗透数学文化,以此来培养学生优秀的创新精神与数学素养。