对优化小学数学情境教学的思考

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随着新课改的不断深入和素质教育的实施,情境教学法作为一种十分有效的教学方法得到老师的关注和重视.数学情境教学模式在小学数学教学过程中发挥的作用,是其他任何教学工具无法替代的.但同时情境教学法也有一些弊端,所以我们在小学数学教学过程中采用情境教学法时,就要取长补短,创设合适的情景,合理运用,以此提高数学的教学效率.
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