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笔者认为指导学生写数学小论文是引导学生进行研究性学习的一个很好的方法和途径．学生在写论文的过程中，逐渐养成了“动脑筋、提问题、想问题、找资料、寻答案、立观点”的好习惯；培养了学生发现、分析、解决问题的能力，发展学生的自主性和创造性；
引领学生当学习的研究者——浅谈如何指导小学生写教学论文
【摘 要】
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笔者认为指导学生写数学小论文是引导学生进行研究性学习的一个很好的方法和途径．学生在写论文的过程中，逐渐养成了“动脑筋、提问题、想问题、找资料、寻答案、立观点”的好习
【机 构】
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江苏省南通师范第一附属小学
【出 处】
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数学学习与研究：教研版
【发表日期】
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2010年12期
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