【摘 要】
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为顺应新课程改革需求，应对现有的教学模式进行合理的优化创新。具体而言，在课堂教学活动中要尊重学生的主体地位，采用新型的教学方法。教学中要结合数学学科特征，对学生展开有效的知识教导。实践表明，教学中将小学数学知识与现实生活相联系可以调动学生学习积极性，帮助学生更好地掌握数学知识。生活化教学是小学数学创新改革的一条新思路。
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为顺应新课程改革需求，应对现有的教学模式进行合理的优化创新。具体而言，在课堂教学活动中要尊重学生的主体地位，采用新型的教学方法。教学中要结合数学学科特征，对学生展开有效的知识教导。实践表明，教学中将小学数学知识与现实生活相联系可以调动学生学习积极性，帮助学生更好地掌握数学知识。生活化教学是小学数学创新改革的一条新思路。
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