让学生插上良好习惯的翅膀——如何培养小学低年级学生学习数学的习惯

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成功始于习惯,好习惯让人终身受益。《数学课程标准》把“培养学生良好的学习习惯”作为数学教学的一个重要方面,说明了国家把培养学生的良好学习习惯放在了十分重要的位置。在教学实践中,我们也经常发现许多学生对一些知识点掌握不牢,遇到难题束手无策,写作业时不会审题,错误率较高。部分教师却认为这是学生粗心所致.其实这是因为学生没有养成良好的学习习惯。普劳图斯说过.习惯是在习惯中养成的。我认为,培养学生良好的学习习惯要从小学低年级抓起。
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