“会计学”课程无纸化考核探究——以黑龙江大学为例

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互联网时代下专业建设和课程建设面临新的机遇与挑战,课程考核方式改革亦须不断深化。文章结合黑龙江大学“会计学”课程所面临的教学环境,分析了网络无纸化考核的必要性与可行性,并提出了“会计学”无纸化考核的实施方案与保障措施。无纸化考核对于建立公正合理的学生评价机制、提高教学资源的利用效率、规范教学内容与考核内容、减轻教师的工作负担具有重要意义。
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