【摘 要】
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对于藏区小学生要具备创新性思维能力,不是件一蹴而就的事,是一个长期的培养过程,而语文学习是学生人生中初涉系统性的语言的入门学科,老师应秉承以人为本的教学思想,做到对
【机 构】
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西藏日喀则市南木林县多角乡中心小学 西藏 日喀则 857400
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对于藏区小学生要具备创新性思维能力,不是件一蹴而就的事,是一个长期的培养过程,而语文学习是学生人生中初涉系统性的语言的入门学科,老师应秉承以人为本的教学思想,做到对学生的性格特点了如指掌,有目的性的设定授课方法和各阶段目标,调动学生的积极性使他们主动参与到学习中来,并对学生进行系统科学的引导,让学生在融洽的师生交流和愉悦的学习氛围中,循序渐进的培养他们的创新性思维.
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