高师钢琴教学的发展性评价研究

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一、高师钢琴教学评价体系的现状当前,高师钢琴教学中主要的评价方式是学生的钢琴考试,其形式是学生进行钢琴演奏,若干教师根据同一演奏标准,同时进行打分,取平均值作为考试的成绩。它是“以一个数字(即演奏者的得分)形式来表示对学生的综合印象”,属于一种终结性评价,主要是对 First, the status quo of the evaluation system of piano teaching in normal universities At present, the main evaluation method of piano teaching in normal colleges and universities is the student’s piano test, the form of which students perform piano performance, some teachers according to the same playing standard, at the same time scoring, taking the average as the examination Score. It is “a comprehensive impression of a student in the form of a number (ie player’s score),” a terminative evaluation that is primarily about
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