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目的通过对高龄冠心病患者采用健康教育卡，评价其作用及价值。方法选取我院63例高龄冠心病患者，随机将其分为观察组（32例）和对照组（31例），对照组进行常规护理，观察组在此基础上自制健康教育卡片实施健康教育。结果护理前和组间对比，患者知识掌握率、良好的生活方式、危险因素知晓率、复发率对比均有统计学差异（P〈0．05）。结论健康教育卡的运用能够提高老人对疾病的认识，提高危险因素的知晓率，降低冠心病的复发率，建立健康的行为，提高患者的生活质量。