【摘 要】
：
数学课堂教学中应营造愉悦和谐宽松的课堂环境,教学活动始终尊重学生主体地位,建立民主、平等、合作的新型师生关系;在教学过程中要充分发挥学生的主体作用,调动学生的主体性
【机 构】
：
清流县实验小学,福建,清流,365300
论文部分内容阅读
数学课堂教学中应营造愉悦和谐宽松的课堂环境,教学活动始终尊重学生主体地位,建立民主、平等、合作的新型师生关系;在教学过程中要充分发挥学生的主体作用,调动学生的主体性和积极性,让他们大胆尝试、积极思维.本文试从和谐的“生”与“师”;和谐的“学”与“教”;和谐的“主动”与“互动”三个方面谈谈如何追求数学课堂的和谐,让和谐在数学课堂教学中绽放生命力.
其他文献
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”.因此,笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,
当堂达标教学实质上是一种以学习目标(主要是知识与技能目标)为中心、改善课堂教学结构、体现教为学服务和师为生服务新理念、实施有效教学策略的课堂教学模式,是一种大面积
北虫草，又称蛹虫草、北冬虫夏草，它具有“补肺、强肾、益精气”等众多功效，现代医学把冬虫夏草视作天然免疫调节剂。人们往往认为天然冬虫夏草才是健康保护神，但与人工栽培冬虫夏草的各项药理、药学对比研究发现，两者基本一致。由于北虫草市场紧俏，价格偏高，近年来，兴起一股“虫草热”，农民朋友纷纷投资于虫草生产，但成功的少失败的多。造成失败的主要原因一是灭菌时温度不够或温度不均匀，造成虫草生产的失败；二是农民对
【摘 要】物理学是一门实验科学，开展实验探索教学不仅能为学生提供丰富的感性认识，为思维加工提供大量的素材，而且为学生能力培养创造了良好的条件。这充分的提现了新课程下教学以能力培养为核心，以探究性实验为途径，以提高学生科学文化素养为目的。 【关键词】高中物理 实验教学 能力培养 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.10
目的 观察经肝动脉注入硬化剂治疗肝海绵状血管瘤的临床效果及长期疗效 ,了解该治疗方法的优缺点。方法 对 3 2例肝海绵状血管瘤患者行经肝动脉注入硬化剂治疗 ,术后观察其
要培养学生的数学语言表达能力不但要培养学生理解数学语言的能力;而且教师要用规范的语言,对学生施以良好的影响;还要持之以恒地对学生进行说话训练;更要注重培养学生良好的
目前,“高耗低效”是小学作文教学的一个共同点.要提高学生的作文水平,必须打破旧有的作文教学程序,制定在作文教学中有效实施素质教育的策略.
在高中地理教学中,对学生思维能力的培养就是引导学生根据思维的共性,考察地理事物或现象,把握其本质揭示其内部联系,达到全面深刻的认识地理事物、现象及蕴含于其中的规律,
海南是岛屿经济体,热带特色农业资源优势明显,发展热带特色产业是提高贫困地区、贫困人口自我发展能力的根本举措,也是贫困人口就近就地就业的重要途径.rn白沙县地处海南中西
在新课改的要求下,如何更好地进行小学科学实验课程的教学是一个值得研究的问题.要按照新课改的要求进行科学实验的教学课程改革研究,进行新的教学方法的探索研究,开发新的教