论文部分内容阅读
在立体几何中．利用体积或“等积变形”来求相关的量，如边长或高等问题．是一类常见题型．在高考中时有体现．如果用常规的方法解，有时显得较繁，导致解题者失去信心．严重挫伤了学生的学习积极性，若能另辟蹊径．利用“相似体”来化繁就简，常能收到“四两拨千斤”的奇效，对于解选择题或填窄题，效果尤佳．本人在几何复习时,曾经给学生留下一道习题，结果解出者寥寥无几．