论文部分内容阅读
信息时代要求教师具备一定的信息素养和信息技术能力，并能够在教学中恰当、熟练地应用信息技术。随着课程改革的进一步深入实施，教育信息化对教育的引领作用H益凸显。怎样有效利用好这一资源，促进教师专业化发展是每位教师所面临的巨大挑战。因此培养教师的信息素养，运用现代信息技术进行教学探索，促进教师专业发展，是教育现代化的主要课题。