普通话训练课小班化教学改革总结

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普通话训练课是汉语国际教育专业的一门专业课程,旨在提高学生的普通话水平.当前本门课程存在的最大问题就是由于班级人数较多,学生很难再课堂上得到多说多练的机会.为了使这一问题得到改善,笔者基于小班化教学模式对课程在教学理念、教学方法、教学实践、教学条件、教学评价等方面进行了课程改革,现对改革情况做如下总结.
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