【摘 要】
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2008年4月，浙教版新思维小学《数学》教材经全国中小学教材审定委员会审查通过，审查意见认为：“双基比较落实，注意思维训练，题目设计比较灵活，教材编排结构具有一定特色。”从大纲
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2008年4月，浙教版新思维小学《数学》教材经全国中小学教材审定委员会审查通过，审查意见认为：“双基比较落实，注意思维训练，题目设计比较灵活，教材编排结构具有一定特色。”从大纲版《现代小学数学》到新课程背景下的义务教育实验教科书《新思维数学》，从1984年到2008年。历时25年，教材传承传统精华，开拓创新成果。
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