论文部分内容阅读
目前，教学的关键需要教师在课堂教育中活跃教学气氛，激发学生的积极性和学习热情，教师要改变以往陈旧的教学模式，根据学生的理解程度选择多元化的教学模式。教师在日常的教学中要采取恰当的方式积极和学生互动，最大限度的提高教学质量，保证数学课堂教育的有效性，尽可能满足学生对知识的渴望。
关于高中数学课堂教学有效性的研究
【摘 要】
：
目前，教学的关键需要教师在课堂教育中活跃教学气氛，激发学生的积极性和学习热情，教师要改变以往陈旧的教学模式，根据学生的理解程度选择多元化的教学模式。教师在日常的教学中要
【机 构】
：
福建省龙海第二中学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2016年43期
其他文献
一、临床资料患者男，53岁，因“盗汗、消瘦8月余，下腹疼痛，午后潮热6月余”入院，患者8个月前无明显诱因出现盗汗，伴进行性消瘦，纳差。6个月前出现下腹痛，伴脐周瘙痒感，午后发热，曾于外院
为制备家犬暴发性肝功能衰竭(FHF)模型，采用静脉注射含30％乙酰氨基酚的二氨基亚枫溶液0．6ml/kg和皮下注射含40％四氯化碳的橄榄油0.6ml/kg，第9小时重复给药．但剂量减半。结果其一般
合作学习是近年来国内倡导的一种现代教学理论与实践。以素质教学为主题的新课程改革对教师的合作提出了更高的要求，因此，本文论述了有助于促进初中英语课堂教学的合作学习策略
高中体育课堂教学是实施合作学习的理想教育情境，但是在实施过程中存在合作学习形式化、自由化、单一化和虚假化等问题。本文从有关体育合作学习的经验和发展走向入手，对构成合
随着新课程改革的逐渐推进，情感教育逐步贯穿于各学科知识的传授和学生的能力培养过程中，在各学科的课堂教学中，作用越来越重要，地位越来越突出。高中物理教师在课堂教学中要善于
思想品德是一项集思想性、人文性、实践性、综合性为一体的重要课程,对于学生当前阶段的品德素质养成以及日后的学习发展都有重要的指导意义.然而由于课程的特点以及当前社会
[目的]探讨Hp cagⅡ对胃上皮细胞IL-8基因转录的影响及信号传导机制。[方法]构建cagⅡ基因位点缺失Hp突变以及带有IL-8报告基因的人胃癌细胞系L5F11，用液体闪烁计数仪测定荧光
研究性学习是适应社会发展而出现的一种新的教育理念,其核心是强调一种主动探究式的学习。在引导学生进行研究性学习时,英语教师需要转变角色,充分发挥教师的指导作用,加强预