论文部分内容阅读
随着高职数学课堂教学改革的不断推进,应重视学生获取知识的思维过程,培养学生思维的敏捷性和灵活性,在教学中不光有教的积极性,更要调动学的积极性,促进和发展学生创新意识.怎样调动学生积极思维呢,笔者就教学实践,谈谈如下体会.
浅谈高职数学教学中如何调动学生积极思维
【摘 要】
：
随着高职数学课堂教学改革的不断推进,应重视学生获取知识的思维过程,培养学生思维的敏捷性和灵活性,在教学中不光有教的积极性,更要调动学的积极性,促进和发展学生创新意识.
【机 构】
：
重庆三峡职业学院
【出 处】
：
农家科技（下旬刊）
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
CO2驱采油过程中,为了保证集输管道的安全运行,必须准确预测其井口节流特性,以防止节流后管道发生冰堵.基于BWRS状态方程、相平衡原理及热平衡方程,提出适于高含CO2的多相流
建立了井组模型 ,研究了布井方式和井距对底水潜山油藏开发过程中油井产水的影响 ;分析了不同注水方式、采液强度、注水和调堵时间情况下油藏开发动态和出水规律 ;综合分析了
古有“教学相长”的论断,同样适用于现代教育.学生的热情参与可以激发教师的讲课欲望,教师的成功教学亦可吸引学生.本文以个人一学期的亲身教学体会,认为学生积极出勤是成功
当前是综合国力竞争激烈的时代,我国在经济、政治等多方面有全面地发展,国家对各行各业提供良好的竞争环境,通过有形以及无形之手促进市场经济平稳运行,使社会发展主体自主对
大金龙,从旅游客车到公交客车,一路走来,经历了许多风风雨雨.如今,大金龙的旅游客车和公交客车都已成为客户购车的首选品牌.笔者作为一位北京“老市民”兼公交“发烧友”,想
有的产妇在分娩后马上就喝大量的汤,使乳汁分泌增多。但新生儿胃的容量小,吸吮母乳的能力较差,吃乳汁较少,致使过多的乳汁淤积,产妇乳房肿痛,易导致急性乳腺炎等不良后果。