【摘 要】
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中央下达了《关于克服中小学生負担过重現象和提高教学质量》的指示以后,我校立即组织全体教师进行学习,并着手进行教学改革。开初,由于对中央文件領会得肤淺,老框框破得不
【机 构】
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江苏仪征县实验小学,江苏仪征县实验小学,
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中央下达了《关于克服中小学生負担过重現象和提高教学质量》的指示以后,我校立即组织全体教师进行学习,并着手进行教学改革。开初,由于对中央文件領会得肤淺,老框框破得不彻底,新途徑开辟不多,实踐中碰到了不少困难,形成教改时試时停,欲进又止的
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