【摘 要】
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备课,一个简单而又深邃的话题。简单,是因为凡是教师都会不同程度的备课;深邃,是因为课到底该怎么备才能促使教学效益、效率的最大化,使备课真正服务于教学,促进教学质量的提
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备课,一个简单而又深邃的话题。简单,是因为凡是教师都会不同程度的备课;深邃,是因为课到底该怎么备才能促使教学效益、效率的最大化,使备课真正服务于教学,促进教学质量的提升。从这个意义上讲,备课是技能、是艺术、更是科学。在新课程改革的背景下,在减负高效的召唤下,我们必须用科学的思想审视备课,以专业化方法从更高的角度认真对待备课。
Preparation lesson, a simple and profound topic. Simple, because all teachers will have different levels of lesson preparation; Profound, because the class how to prepare in the end to promote teaching efficiency, maximize efficiency, so that lesson preparation really serve the teaching and promote the improvement of teaching quality. In this sense, lesson preparation is skill, art, and science. Under the background of the new curriculum reform and under the call of reducing the burden on efficiency, we must review the lesson preparation with scientific thinking and take a professional approach to take the lesson preparation seriously from a higher perspective.
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