化学教学新模式创建的做法与体会

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:syf1122
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学教学新模式力求克服现行的化学教学弊端,引导学生确定目标,明确重点,培养质疑能力和技巧,积极引导学生开展探究性学习,开展多元评价,让学生学会自我发展,促进学生学会主动建构,拓宽、拓深教学内容,使学生得到全方位的发展。 The new model of chemistry teaching seeks to overcome current shortcomings of chemistry teaching, guide students to set goals, clarify their key points, develop questions and skills, and actively guide students to carry out inquiry-based learning and carry out multiple evaluations to enable students to learn to develop themselves and promote students’ Broaden and deepen the teaching content, so that students get all-round development.
其他文献
长期以来,体育教学被认为是一项公共课程,因此在教学过程中也只是对学生实施简单体育训练,并没有培养学生的心理承受力及身体素质。因此,本文特提出了体能和职业双需求下的中
全国能源刊物协会第七次年会于1989年9月4~8日在广西桂林举行。 各级政府有关部门对这次会议十分重视。能源部政策法规司综合处邹持家处长和广西自治区经委能源处马忠毅处长
化学实验在初中化学教学中可以激发学生学习兴趣,提高学习积极性;有助于培养学生的观察能力;有助于培养学生的动手能力,提高实验技能;有助于培养学习的创新精神;有助于培养科
一、《劝学》(荀子)君子日:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,车柔以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也。故木受绳则直,金就砺则
对我国科技期刊论文发表时滞现状的思考刘世华,崔文善,潘信芳(莱阳农学院265200)当前,我国科技发展日新月异。作为记载和报道科技成果与信息的科技期刊,如何适应科技发展的需要,及时把科技
本文主要对两个方面的内容进行了阐述,一是当前高三数学自主性复习的现状分析,二是加强高三自主性复习的实施措施。并通过分析总结以期探索出一条对于开展高三数学自主性复习
在信息技术教学过程中,应当以学生的年龄特征以及具体发展水平为基础设置合理的信息技术运用计划,在充分调动学生积极性的基础上激发学生的兴趣。充分的体现出学生的主体地位
自学能力是学生能力的一种体现,在高中阶段,要求学生们有一定的自学能力,但是,由于大部分学生受初中学习方法的影响,到了高中,一时对自学不很适应。这就需要教师加强对学生自
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.