如何做好品困生的转化工作

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我当教师三十多年,也担任班主任工作三十多年。前十来年,担任小学的班主任,由于小学生年龄小,班里有那么几个调皮的也好管理,你经常盯住他们,他们一犯事,我就把他们叫到跟前来,进行一顿批评教育,或者进行几次家访,与家庭协同教育,很快他们就变乖了。可后来担任中学生的班主任,就没有那么容易了。因为中学生比小学生的知识要高一个层次,懂得的道理也要多一些,他们正处于青春叛逆期,多事好动,可变性和可塑性特别大,坏习惯 When I was a teacher for more than thirty years, I also worked as a teacher for more than thirty years. The first ten years, as a primary school teacher, as a result of their young age, the class has so few naughty Ye Hao management, you often look at them, they have a crime, I called them to come forward with a critical education , Or do a few home visits, co-ordinated education with the family, and soon they become obedient. But later as a class teacher of secondary school students, it is not so easy. Because high school students have a higher level of knowledge than primary school students, there are more truths to understand. They are in a period of youth rebellion, they are hypedrous, they have exceptionally high variability and plasticity, bad habits
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