毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论相关论文
党史资源是开展党史学习教育、传承民族精神和时代精神的生动教材,在增强新时代高校思想政治教育实效性,落实立德树人根本目标上具有......
党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视实践基础上的理论创新,在继续推进中国特色社会主义伟大事业中又提出了一系列......
历史是最好的教科书.“四史”是《毛中概论》课程的重要内容,而历史情景剧是《毛中概论》课程实践教学的形式之一.通过让学生自编......
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是思政课的重要课程.提高该课程的实效性,可把创新的着力点放在五个方面:构建教学原则......
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学改革一直都是思政教学改革中的重点和难点.新时代面对新形势、新任务、新挑......
摘 要:为发挥红色文化在大学生理想信念教育中的重要作用,在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学过程中积极融入......
“互联网+”时代,线上线下混合式教学模式的应用成为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课专题化教学改革的必然方向。......
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课,要达到高阶性、创新性、挑战度的“金课”建设标准,必须转变教学理念,优化教学......
赵刚,男,1971年生,吉林省镇赉县人,延边大学马克思主义学院教授,法学博士,民族学专业博士研究生导师,现任马克思主义学院副院长,吉......
有关实践教学,是在课堂教学中引入实践环节,以多样化的校园实践以及社会实践活动开展教学工作,其是提高教学有效性、理论联系实际......
为有效发挥红色文化、社会主义核心价值观在大学生理想信念教育中的作用,需要将红色文化与社会主义核心价值观集成式融入“毛泽东......
随着科学技术的不断创新和发展,在教育事业改革发展过程中,教师逐渐运用各种信息化手段,对教学手段、范围、形式等进行扩展.移动端......
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是高职院校思想政治理论课的骨干、核心课程,是解决好培养什么人、怎样培养人、为谁......
实践教学是“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学重要组成部分.当前,在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概......
爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。青年学生正处于“拔节孕穗期”的关键阶段,引导学生深入......
集体备课是以集体之合力,共同完成教学准备工作的一种形式。在《毛泽东思想和中国社会主义理论体系概论》课的集体备课实践中,本着......
专题教学是“概论”课教学的一种有效教学方法,为完善这一教学法,要解决好专题内容与教材内容之间的关系;要处理好专题讲授与其他......
自“概论”课程设立后,该课程教师在教学实践中不断探索创新,在教学内容、教学形式和教学手段等方面都取得了许多成果。但这些创新没......
"以问题为中心的师生互动教学模式"通过教师问题化备课设计、学生问题化学习思考、师生问题化互动讨论和师生问题化总结整理四个步骤......
思想政治理论课教育教学供给侧结构性改革,旨在调整教学方式方法,使教学要素实现最优配置,提高思想政治理论课的教学质量。激情课......