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摘 要： 现代企业做好企业员工的培训，对于企业提高自身的市場竞争力有着十分重要的作用。为了为企业更好地对员工进行培训提供一个方向，本文从明确为何要积极开展员工培训、需要明确培训的需求、设置合理的课程与保证培训课程的正确实施等方面对现代企业做好员工培训的要素进行了分析。
关键词： 现代企业 员工培训 要素
随着我国社会主义市场经济的快速发展，现代企业所面临的竞争越来越强烈，企业要想在越来越激烈的竞争中获取更多的生存机会，必须做好以下两方面工作：一是不断提高员工的整体素质，而想要提高员工的整体素质就需要不断地为他们提供各种培训与再培训的机会；二是要看这个企业是否具有吸引人才的能力。对员工进行培训是企业发展的迫切需要，企业必须对员工进行有目的、有计划的培养和训练，提高他们胜任工作的能力，让他们适应新形势的要求，积极为企业提供各种新的工作思路、知识、信息和技能，更好地胜任自己的工作岗位。现代企业对员工进行培训主要有以下要素。
一、明确为何要积极开展员工培训
首先，从现代企业的生产管理形势来看，现代企业必须加强对员工的培训。一方面是科学技术的快速发展要求企业必须不断加大投入，对新技术进行研究，开发新设备，最终形成新产品，如果不这样就会被竞争对手所追赶或超越。另一方面企业的员工能够熟练应用新技术、新设备，只有这样才能够通过出色的职业才能降低企业生产成本，从而提高企业的核心竞争力，但是这些都是依靠员工以往所学的知识所不能够满足的。只有不断对员工进行培训，才能够保证员工们的知识与技术水平能够时刻跟上时代的步伐，并能够处于科学技术的前沿。
其次，从激发员工的积极性的角度来看，企业应该加强对员工的培训。根据马洛斯的需求层次理论，每一个员工都有着自己的独特需求，当他们能够满足自身的基本需求后，员工就会继续追求自我实现的需要，希望通过努力，在企业发展过程中达到预期目标，从而实现自身的价值。因此，一个好的企业要能够有效地调动每一个员工的积极性，让他们积极为企业的发展献计献策，创造出更多的价值，通过培训员工还能够让自己有更多的收获。培训最好的结果是实现企业和员工的双赢。很多企业的管理者对培训能够给企业带来的“提高生产效率”、“吸引员工加入”、“提高员工忠诚度”、“提升企业形象”等诸多方面的效益都持肯定态度。很多企业的管理者都认为，对员工进行职业培训，不仅仅能够有效提高生产率和提升企业形象，对于提高员工的忠诚度与吸引员工也有着重要的作用。因此，企业的员工培训工作不仅是企业发展的需求，而且将会是企业留住人才、激励员工的重要途径之一。
二、需要明确培训的需求
古人行军打仗有“兵马未动，粮草先行”一说，企业做培训也应该如此，想要做好培训，就必须做好分析工作。培训目的就是为了能够找出员工当前水平与企业期望之间的差距，对员工当前的整体素质，缺什么，就补什么；什么需要最迫切就培训什么，而不能够赶潮流去照搬某知名企业的培训课程，在培训过程中还要避免出现过多的书本理论。
很多企业在进行培训时都有一定的盲目性，对企业与员工的具体需求不明确，盲目选择培训的对象与培训的课程，最后培训的效果也不尽如人意，流于形式。因此培训的第一步就应该是进行培训需求分析。需求分析有许多方法，从宏观上来看主要有三种分析：必要性分析、全面性分析、绩效差距分析。企业中有多个部门，不同的部门有着不同的要求，其培训的类型与内容、重点等也各有不同，因此在进行内容设计时，必须充分考虑到各个部门的实际需求与特点，了解这些部门员工在工作过程中的难点疑惑和急需解决的问题，并在这个基础上开展具有针对性的培训，并对培训对象进行区分，让培训更加具有科学性和实效性。
三、设置合理的课程与保证培训课程的正确实施
当了解到企业员工的实际需求后，就应该根据需求设置出合理的课程。在进行课程设置时需要注意到有些是需要内部培训师，有些则是需要找专业培训公司。如果需要培训公司，就需要对培训公司进行深入的了解，了解他们的培训课程所包含资料的广度、深度、新颖性，以及课程的内容是否符合企业文化及员工要求等。同时还必须明白，同样的课程、同样的教材，不同的人，教学效果也会有很大的差距。因此，必须对该课程的培训教师的课进行试听，对培训师的培训效果进行考察。如此我们才能够择优选定课程和培训教师，并根据课程与培训教师进行课程安排，制订出合理的培训计划。
当确定了培训课程与教师后，不能够认为培训课程是企业某一个部门或者是培训公司的事。我们必须让企业的参训者清晰认识到：培训并不能够作为一种游山玩水的休憩，而应该是一个提高自身素质的机会。以此来改善他们的行为，达到公司的目标。必须提前通知各部门主管，让他们推荐或批准参训表的申请。这是在培训课程确定后，保证培训能够顺利实施并取得相应效果的重要方面。然后需要组织参训者在课前和培训师作沟通，加深彼此的了解，特别是培训教师对学员的了解，这样才能够更好地安排培训，更有重点。培训的组织者还应该积极参与到培训过程中去，这样才能够有第一性的感受，更能够及时发现问题，并及时与双方沟通，让培训教师调整课程，以便让培训效果达到最佳，保证培训的课程的正确实施。
四、结语
现代企业对员工进行培训是提高企业市场竞争力的重要措施，它是一个独特的实践过程，需要企业进行积极的探索、思考。随着社会与科技的发展，会有越来越多的企业管理者或学者对如何加强企业员工培训作更为深层次的分析，将对如何进行更加有效的企业员工培训作出更趋完善的诠释。
参考文献：
［1］仇苇.企业员工培训的要点［J］.经营与管理，2009，（12）：43-44.
［2］孙凌.关于现代企业员工培训的思考［J］.中小企业管理与科技（下旬刊），2011，（03）：2.
关键词： 现代企业 员工培训 要素
随着我国社会主义市场经济的快速发展，现代企业所面临的竞争越来越强烈，企业要想在越来越激烈的竞争中获取更多的生存机会，必须做好以下两方面工作：一是不断提高员工的整体素质，而想要提高员工的整体素质就需要不断地为他们提供各种培训与再培训的机会；二是要看这个企业是否具有吸引人才的能力。对员工进行培训是企业发展的迫切需要，企业必须对员工进行有目的、有计划的培养和训练，提高他们胜任工作的能力，让他们适应新形势的要求，积极为企业提供各种新的工作思路、知识、信息和技能，更好地胜任自己的工作岗位。现代企业对员工进行培训主要有以下要素。
一、明确为何要积极开展员工培训
首先，从现代企业的生产管理形势来看，现代企业必须加强对员工的培训。一方面是科学技术的快速发展要求企业必须不断加大投入，对新技术进行研究，开发新设备，最终形成新产品，如果不这样就会被竞争对手所追赶或超越。另一方面企业的员工能够熟练应用新技术、新设备，只有这样才能够通过出色的职业才能降低企业生产成本，从而提高企业的核心竞争力，但是这些都是依靠员工以往所学的知识所不能够满足的。只有不断对员工进行培训，才能够保证员工们的知识与技术水平能够时刻跟上时代的步伐，并能够处于科学技术的前沿。
其次，从激发员工的积极性的角度来看，企业应该加强对员工的培训。根据马洛斯的需求层次理论，每一个员工都有着自己的独特需求，当他们能够满足自身的基本需求后，员工就会继续追求自我实现的需要，希望通过努力，在企业发展过程中达到预期目标，从而实现自身的价值。因此，一个好的企业要能够有效地调动每一个员工的积极性，让他们积极为企业的发展献计献策，创造出更多的价值，通过培训员工还能够让自己有更多的收获。培训最好的结果是实现企业和员工的双赢。很多企业的管理者对培训能够给企业带来的“提高生产效率”、“吸引员工加入”、“提高员工忠诚度”、“提升企业形象”等诸多方面的效益都持肯定态度。很多企业的管理者都认为，对员工进行职业培训，不仅仅能够有效提高生产率和提升企业形象，对于提高员工的忠诚度与吸引员工也有着重要的作用。因此，企业的员工培训工作不仅是企业发展的需求，而且将会是企业留住人才、激励员工的重要途径之一。
二、需要明确培训的需求
古人行军打仗有“兵马未动，粮草先行”一说，企业做培训也应该如此，想要做好培训，就必须做好分析工作。培训目的就是为了能够找出员工当前水平与企业期望之间的差距，对员工当前的整体素质，缺什么，就补什么；什么需要最迫切就培训什么，而不能够赶潮流去照搬某知名企业的培训课程，在培训过程中还要避免出现过多的书本理论。
很多企业在进行培训时都有一定的盲目性，对企业与员工的具体需求不明确，盲目选择培训的对象与培训的课程，最后培训的效果也不尽如人意，流于形式。因此培训的第一步就应该是进行培训需求分析。需求分析有许多方法，从宏观上来看主要有三种分析：必要性分析、全面性分析、绩效差距分析。企业中有多个部门，不同的部门有着不同的要求，其培训的类型与内容、重点等也各有不同，因此在进行内容设计时，必须充分考虑到各个部门的实际需求与特点，了解这些部门员工在工作过程中的难点疑惑和急需解决的问题，并在这个基础上开展具有针对性的培训，并对培训对象进行区分，让培训更加具有科学性和实效性。
三、设置合理的课程与保证培训课程的正确实施
当了解到企业员工的实际需求后，就应该根据需求设置出合理的课程。在进行课程设置时需要注意到有些是需要内部培训师，有些则是需要找专业培训公司。如果需要培训公司，就需要对培训公司进行深入的了解，了解他们的培训课程所包含资料的广度、深度、新颖性，以及课程的内容是否符合企业文化及员工要求等。同时还必须明白，同样的课程、同样的教材，不同的人，教学效果也会有很大的差距。因此，必须对该课程的培训教师的课进行试听，对培训师的培训效果进行考察。如此我们才能够择优选定课程和培训教师，并根据课程与培训教师进行课程安排，制订出合理的培训计划。
当确定了培训课程与教师后，不能够认为培训课程是企业某一个部门或者是培训公司的事。我们必须让企业的参训者清晰认识到：培训并不能够作为一种游山玩水的休憩，而应该是一个提高自身素质的机会。以此来改善他们的行为，达到公司的目标。必须提前通知各部门主管，让他们推荐或批准参训表的申请。这是在培训课程确定后，保证培训能够顺利实施并取得相应效果的重要方面。然后需要组织参训者在课前和培训师作沟通，加深彼此的了解，特别是培训教师对学员的了解，这样才能够更好地安排培训，更有重点。培训的组织者还应该积极参与到培训过程中去，这样才能够有第一性的感受，更能够及时发现问题，并及时与双方沟通，让培训教师调整课程，以便让培训效果达到最佳，保证培训的课程的正确实施。
四、结语
现代企业对员工进行培训是提高企业市场竞争力的重要措施，它是一个独特的实践过程，需要企业进行积极的探索、思考。随着社会与科技的发展，会有越来越多的企业管理者或学者对如何加强企业员工培训作更为深层次的分析，将对如何进行更加有效的企业员工培训作出更趋完善的诠释。
参考文献：
［1］仇苇.企业员工培训的要点［J］.经营与管理，2009，（12）：43-44.
［2］孙凌.关于现代企业员工培训的思考［J］.中小企业管理与科技（下旬刊），2011，（03）：2.