幼儿自理能力的分析及培养策略

来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alanzou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生活自理能力是指儿童从依赖到独立的过程.即儿童从依赖成人的帮助,学习认知照顾自己的衣、食、住、行等历程,简单的说,就是自己照顾自己。它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感,自信心,以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也产生深远的意义,但现在大部分的幼儿生活自理能力差.
其他文献
现代化信息技术的广泛应用弥补了声乐教学中的缺点和不足,带领声乐教学走进了新型的教学模式。本文针对声乐教学和现代化信息技术的融合进行了深入的研究和探讨。
中学劳技课程的主要目的是培养学生的劳动意识、动手能力,让他们掌握基本的劳动技能,从而更好的应用到日常生活中。一、劳动与技术是一门综合学科,对学生的参与度有着较高要
随着计算机的普遍应用和计算机技术的不断提高,对于理工科来说C语言程序设计在教学中所占比重较大。由于应用型本科学生原有的计算机水平和学习能力参差不齐,C语言程序设计的
瓦葵幼儿园由周永明同志创办于2007年9月,坐落在葵山镇政府瓦葵村中部。十年间,在周永明园长的带领下,该幼儿园在规范中稳定,在稳定中发展,在发展中创特色,在特色中提高,在竞争中独
奉贤区江山小学地处南桥镇江海花园,学校格守"为学生的幸福人生奠基"的办学理念,崇尚平凡、诚信、坚毅、奉献的"芦苇"精神,秉持"人人对学生关爱,事事对学生负责,处处为学生着
随着知识经济、信息化时代的到来,居民个体的工作与生活方式都发生了重大变化,社会新发展对社区居民提出了终身学习的要求。由此,各乡镇成校都应该开设“居民生活课堂”,以满足社
徐峰工作室成立于2017年,是吴江区首批班主任工作室,现有核心成员12人。两年来,工作室坚持"学生、教师、团队"三位一体发展目标,倡导成员做"学习型、研究型、反思型"的"智慧
兰山“新课堂”给我们的教学带来了生机与活力,课堂充满学生成长的气息。2017年临沂银雀山小学提出“情智课堂”教学新主张,数学课堂的“情与智”又该落脚在哪?如何让我们的
一直以来,我国对体育教育的不够重视,使我国在体育教育理论研究上要远远落后于国外其他发达国家,由于我国在体能促进专业化培训体系研究方面不够专项化、个性化与精细化,过于
由于小学生年龄特征,他们的注意力不集中,如果按照传统的教学方法,很难引起他们的学习兴趣,新的教育背景下,教师要以核心素养为导向,将其渗透到小学英语教学中,提高教学有效