【摘 要】
：
教育部教育发展研究中心研究员汪明指出：“均衡发展”和“免试就近入学”应当同步推进，从具体的操作策略看，则需从能够做的先做起，从容易改的先改起。事实上，加快实现免试就近入学全覆盖，在一定程度上催生了改革动力，也将会促使义务教育的改革发展步伐大大加快。 （摘自2015年4月6日《中国教育报》）
论文部分内容阅读
教育部教育发展研究中心研究员汪明指出：“均衡发展”和“免试就近入学”应当同步推进，从具体的操作策略看，则需从能够做的先做起，从容易改的先改起。事实上，加快实现免试就近入学全覆盖，在一定程度上催生了改革动力，也将会促使义务教育的改革发展步伐大大加快。
（摘自2015年4月6日《中国教育报》）
其他文献
新高考政策出来之后，教师需要从传统的教学方式转变过来，因此，教师的课堂变革就显的至关重要。传统的教师是“传道授业解惑”。而如今的教师，在上课之前常常是“编剧”；在课堂中是“导演”，让学生成为课堂的主演；课后，教师要做评委，评价学生的学习。所以，在这过程中，学生成为主动学习的主体，教师成为学习的“编导”。正因为如此，教师可以借助课堂合作探究学习来组织教学，发挥探究式学习的作用，充分挖掘学生的自主学习
语文教学，能使学生养成阅读理解与表达交流等多方面能力，能提高学生的精神素养和科学素养，对学生的全面发展有着重要作用。然而，当今社会的功利性应试教育，使语文也沦为追求分数的学科，逐渐陷入“教师可教可不教，学生可学可不学”的尴尬境地。 阅读教学是语文教学中的重要版块。拓展高中语文阅读教学的广度，增加阅读教学的深度和厚度，为学生搭建好个性化与社会化的平台，为以后的学习与社会生活作好铺垫，是高中新课程改
“从小惯，长大管”的家教要不得 博主：薛 涌 给孩子留下充分的成长空间，尊重孩子的心理需要，并不意味着毫无原则地放任娇惯。有家长说：“我并非让孩子达到我的什么期望，但孩子养成了难以容忍的坏毛病——比如沉溺于网络——不强制不行！” 孩子陷于网络、手机而不能自拔，是笔者所带学生中最普遍的现象。这些东西对有些孩子来说，如同毒瘾一样戒不了，最终严重影响到学业，乃至高中毕业呆在家里无所事事。甚至有些学
2014年10月6日，武汉市小学六年级3500多名学生在全市35个考点，同时参加了一场“语数外”三科大联考。此前，武汉官方的“小升初”统一招生考试已经被取消12年。值得注意的是，教育部在2014年发布的基础教育1号文件就是《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》。在全国各省市自治区积极落实推进小升初免试就近入学的时候，这场民间的“小升初”联考投射出了不同的意向。 民间联考的背后
一、项目准备期测评 项目准备期测评的目的在于明确学生完成项目的可能性和可行性，便于在后面的项目实施过程中可以灵活地调整项目的时间线和针对具体的学生或者小组进行指导。项目准备期测评可分为学生基础知识的测评和基础能力的测评两个模块。 1.学生基础知识测评。 学生基础知识测评的目的在于调查学生关于项目本身的知识背景，有多种测评方案可供选择。比较有代表性的方法有快速试题测评法、五分钟知识检查法、练习
美术教师是培养学生认识美、创造美的。美术课为学生树立审美观念、培养审美能力打开了一扇门。美术课程寓教于乐的愉悦性，是其他课程所不能取代的。 杨景芝教学观逐渐被认同 在内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗小学，美术教师吴红霞正在上课：“一位贵妇曾对马蒂斯画的一个女人提出质疑，认为画中的手臂不合比例。马蒂斯回答：‘夫人，你看到的不是一个女人，而是一幅画。’”学生们听了哈哈大笑。吴红霞接着说：“所以，同学
2013年以来，为配合沈阳市开展的“百万市民艺术培训工程”，沈阳师范大学戏剧艺术学院积极组织该院知名教授为广大喜欢戏曲的市民开办“名家讲堂”，讲授戏曲知识，教唱戏曲名段。在诸多授课老师中，讲授京剧老旦艺术的史云兰教授，是大家非常熟悉的一位。作为国家一级演员，她曾在舞台上演出过《杨门女将》《望儿楼》等一大批京剧经典剧目；曾参加过京剧音配像录制工作；曾与谭元寿、梅葆玖、叶少兰、尚长荣等京剧大家同台演出
课程与教学改革是20世纪80年代中期以来基础教育改革重点之一，随着国外现代教学与课程理论的广泛传播，教学目标、模式、设计、方法、课程内容、组织结构等问题就成为基础教育改革与实践的热点问题。《澳洲课程故事》这本书，正是西方课程教学模式的典型代表，笔者从课程开设改革、课程内容改革、课程资源开发、课程改革的关键（教师）、课程改革的矛盾以及总体感受等方面论述与基础教育课程改革和发展的关联。 澳洲的稻米综
《品德与社会》作为一门新的综合课程，在课程价值上具有多元性，注重道德行为和意志品质的构建性，侧重学生主动参与，探究体验，教师在学生需要帮助的时候给予帮助，从而达到“羽化成蝶”的效果。如何开展适应孩子年龄特点的、可接受的“品德教育”，让孩子真正从内心领悟到“德育”的真谛，并能转化为“爱”的行为。下面笔者以《世界之窗》为例，浅谈如何让孩子立足于课堂。“立足中国，放眼世界”是在新课程标准中对世界部分的一
教育部近日发出通知，要求各地各学校做好暑期学生安全工作，要全力防灾减灾，积极预防学生溺水事故，切实做好暑期留校和参加校外活动学生的安全工作，集中开展学生安全教育。 通知提出，各地教育部门和学校要在当地政府统一领导下，积极预防和应对自然灾害，必要时可采取停课、调整考试时间等措施，全力保障学生安全，坚决防止山洪、泥石流、山体滑坡等造成学生群死群伤事故。各地教育部门和学校要在放假前全面排查风险隐患，发