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数学活动是增进学生运用数学知识解决实际问题的重要途径,高效的数学活动也是提高教学质量的主要手段。小学数学知识,单纯的理论讲解,难以激发学生对数学的学习兴趣,更不利于发展学生的数学思维。为此,从活动导入、情境创设、学习探究等方面提出改进建议。
依托数学活动发展学生数学思维
【摘 要】
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数学活动是增进学生运用数学知识解决实际问题的重要途径,高效的数学活动也是提高教学质量的主要手段。小学数学知识,单纯的理论讲解,难以激发学生对数学的学习兴趣,更不利于
【机 构】
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江苏省常州市武进区礼嘉中心小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年24期
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